【工作時間】 2026 / 7 / 06 – 7 / 10（週一至週五，AM 9:00 ~ 12:00） 或 2026 / 8 / 17 – 8 / 21（週一至週五，AM 9:00 ~ 12:00） 【上午工作內容｜行政支援】 1. 協助課程點名與管理課堂秩序 2. 協助學員回答課程相關問題，引導學員自行解決困難 3. 協助課前設備準備（課前設備準備、帳號確認） 4. 關注個別學員狀況，適時回報講師或主辦人員 5. 將講師撰寫的學生教學日誌整理、傳送 6. 訂便當、拿便當 7. 若需要時帶學生去附近補習班 8. 若需要時支援櫃台接待（電話接聽、人員接待、家長詢問、報名確認等） 9. 若需要時支援課程相關圖片製作（宣傳素材、活動紀錄排版） 10. 其他主管交辦事項 【應徵條件】 1. 熟悉 Minecraft 紅石機關設計。（熟悉有助於輔導） 2. 對兒童教學有熱忱 3. 負責任、開朗自信、臨場應變能力佳 4. 具熱情活力，樂於與小朋友相處、溝通解決問題 5. 曾有帶隊、保育、兒童服務、夏令營等相關工作或志工經驗者佳 【公司福利】 1. 與充滿熱情的師資團隊並肩工作 2. 累積正式帶隊與兒童輔導資歷，建立教育類工作履歷

【工作期間】 2026 年 7 月 6 日 – 8 月 28 日（週一至週五，依梯次排班） 【排課方式】 須以完整週為單位排課（至少一週） 【課程說明】 本課程帶領國小學員使用網頁版 AI 工具進行圖像生成與影片創作。課程主題涵蓋範圍較廣，講師不需要樣樣精通，但須實際使用過 AI 生圖與 AI 生成影片工具，並有作品可供參考。我們希望講師能用活潑的方式帶領學員探索 AI 創作，讓孩子對這些工具產生好奇心與創作慾。 【工作內容】 - 根據公司提供的課綱與教材，帶領每班（約 6–10 名國小學員）使用網頁版 AI 工具完成創作專案。 - 引導學員設計有效的 Prompt，理解 AI 工具的操作邏輯與創作流程。 - 以活潑生動的方式說明 AI 概念，讓國小生對 AI 創作產生興趣。 - 觀察學員進度，協助調整創作方向，給予即時正向回饋。 - 課堂帶領與秩序管理 - 協助學生完成作品與成果展示 - 簡易學習觀察與回饋（公司提供表單） 【招募條件】 - 實際使用過 AI 生圖工具（如 Leonardo、Adobe Firefly、Canva AI 等網頁版工具）。 - 實際使用過 AI 生成影片工具（如 Runway、Kling、Pika 等）。 - 具備個人 AI 創作作品集，應徵時請附上作品連結。 - 個性活潑開朗，能自然地與國小生互動，讓課堂氣氛輕鬆有趣。 - 不需要熟悉所有 AI 工具，但須對 AI 創作領域保持好奇心與學習意願。 - 有教學、帶課或營隊相關經驗者佳。 【公司福利】 - 完整課綱與教材提供，講師專注備課與教學即可。 - 上崗前提供課程培訓，協助掌握各週教學重點。 - 表現良好者暑假後可優先轉任常態 AI 課程講師。 - 累積 AI 教育教學資歷，建立教學履歷。

【工作期間】 2026 年 7 月 6 日 – 8 月 28 日（週一至週五，依梯次排班） 【排課方式】 須以完整週為單位排課（至少一週） 【課程說明】 本課程以 Minecraft 為平台，帶領國小學員完成主題建築與紅石機關設計。課程重點不只是蓋完作品，而是讓學員理解紅石電路背後的邏輯原理。講師除了帶領操作，更需要能清楚說明「為什麼這樣接、這個機關是怎麼運作的」。 【工作內容】 - 課程講授與引導：根據公司提供的課綱與教材，帶領每班（約 6–10 名國小學員）完成當週建築主題與紅石機關專案。 - 原理講解：以學員可理解的語言說明紅石電路邏輯（如邏輯閘運作方式），引導學員舉一反三。 - 學習評估與回饋：觀察學員進度，針對個別困難提供正向引導。 - 課堂帶領與秩序管理 - 協助學生完成作品與成果展示 - 簡易學習觀察與回饋（公司提供表單） 【招募條件】 - 熟悉 Minecraft（Java 版或基岩版皆可），能獨立完成紅石機關設計。 - 理解基本邏輯閘原理（AND、OR、NOT 等），能向國小生說明其運作邏輯。 - 具備清楚的口語表達能力，重視「能說明原理」而非只會示範操作。 - 有教學、家教、帶營隊或社團相關經驗者佳。 - 無正式教學經驗亦可，歡迎透過試教展現你的引導能力。 【公司福利】 - 完整課綱與教材提供，講師專注備課與教學即可。 - 上崗前提供 Minecraft 課程培訓（含紅石教學重點導覽）。 - 表現良好者暑假後可優先轉任常態課程講師。 - 累積正式教學資歷，建立教學履歷。

【工作期間】 2026 年 7 月 6 日 – 8 月 28 日（週一至週五，依梯次排班） 【排課方式】 須以完整週為單位排課（至少一週） 【課程說明】 本課程帶領國小學員使用 Roblox Studio 從零開始製作自己的遊戲。課程內容一定會涵蓋程式設計與場景設計，講師需要引導學員理解基本程式邏輯，並完成遊戲作品。我們希望講師能讓「寫程式」這件事在課堂上變得有趣、不可怕，讓學員在玩中學、在做中懂。 【工作內容】 - 根據公司提供的課綱與教材，帶領每班（約 6–10 名國小學員）使用 Roblox Studio 完成遊戲製作專案。 - 引導學員理解程式邏輯（變數、條件、迴圈、事件觸發等），協助學員完成程式撰寫。 - 以生動活潑的方式說明程式概念，讓國小生也能理解並樂在其中。 - 觀察學員進度，針對卡關處提供即時引導與正向鼓勵。 - 課堂帶領與秩序管理 - 協助學生完成作品與成果展示 - 填寫學員觀察記錄表。 【招募條件】 - 具備 Python 基礎程式能力（理解變數、條件判斷、迴圈等核心概念）。 - 個性活潑開朗，能自然地與國小生互動，讓課堂氣氛輕鬆有趣。 - 具備耐心與引導能力，能陪學員從「看不懂」走到「做出來」。 - 有玩過 Unity 或其他遊戲引擎者尤佳。 - 有 Roblox Studio 使用經驗者尤佳。 - Roblox Studio 與 Lua 語言不需要事先熟悉，但須願意錄取後根據課綱備課。 - 有教學、帶程式課或 STEM 相關營隊經驗者佳。 【公司福利】 - 完整課綱與教材提供，講師專注備課與教學即可。 - 上崗前提供 Roblox Studio 課程培訓，協助掌握教學重點。 - 表現良好者暑假後可優先轉任常態程式課程講師。 - 累積程式教育教學資歷，建立教學履歷。

【工作時間】 2026 / 7 / 6 – 8 / 28（週一至週五，AM 9:00 ~ 12:00，依梯次排班，至少一週） 【上午工作內容｜行政支援】 1. 協助課程點名與管理課堂秩序 2. 協助學員回答課程相關問題，引導學員自行解決困難 3. 協助課前設備準備（課前設備準備、帳號確認） 4. 關注個別學員狀況，適時回報講師或主辦人員 5. 將講師撰寫的學生教學日誌整理、傳送 6. 訂便當、拿便當 7. 若需要時帶學生去附近補習班 9. 若需要時支援櫃台接待（電話接聽、人員接待、家長詢問、報名確認等） 10. 若需要時支援課程相關圖片製作（宣傳素材、活動紀錄排版） 11. 其他主管交辦事項 【應徵條件】 1. 熟悉『Minecraft 紅石機關設計』或『Roblox Studio 製作遊戲』。（熟悉有助於輔導） 2. 對兒童教學有熱忱 3. 負責任、開朗自信、臨場應變能力佳 4. 具熱情活力，樂於與小朋友相處、溝通解決問題 5. 曾有帶隊、保育、兒童服務、夏令營等相關工作或志工經驗者佳 【公司福利】 1. 與充滿熱情的師資團隊並肩工作 2. 累積正式帶隊與兒童輔導資歷，建立教育類工作履歷