DaVinci 調色指導 / 示範調色

需要雙語或是全英文教學，男女生老師皆可 1.幼兒兩位4、6歲 2.學生程度：前面有學過一陣子，老師出國巡迴了 目前程度6歲的看得懂譜，4歲的會拿弓照做 拉出一首曲子可能還沒辦法 可以當成完全初學 3.期望的上課： 讓4歲的那位喜歡上小提琴課，慢慢引導即可 6歲的可以每堂課都有一點點進度 嚴厲或溫柔都可以，唯一目標就是不要讓他們討厭小提琴 4.可上課的時段：平日他們下課後（6點後） 假日彈性約 目前週三週四已有才藝課 可安排週一、週二、週五的晚上，週六日下午晚上 一次1小時或1.5小時（視情況） 時段都能彈性調整

【教學內容】：韓語檢定 TOPIK ll 【教學地點】：台北線下（可討論） 【交付期限】：一週一次（可討論時間） 【注意事項】：希望有TOPIK5 以上

【教學項目】：英文伴讀 【教學對象】：學齡前 九月份開始上課，小朋友正值語言爆發期，希望讓孩子學習英文，因為是初學，希望口音漂亮的英文老師可以為她打好基礎。謝絕台式卡卡英文，避免浪費彼此時間，謝謝。 【Subject 】：English 【children 】: 2y5m My daughter is 2y5m.I want to create an environment , which they can start to understand the other languages. Some English stories and play with them in English are good enough. Hope to have good native assent.

週日上午9-11點 訓練2-3個國小生練習羽毛球 學會運動及規則

時間安排： 每週1-2天；每次60-120分鐘 目前程度： 非常怕水（國小大班式游泳課溺過水），只能靠牆韻律呼吸、拿浮板凳牆漂浮 上課期望： 以學會自救及能自主游泳（學校考試要求2m大池游50m） 預計開始時間： 9月-12月 上課地點： 以基隆市區為主、或台北南港 薪資： 可報價，需試教（試教會給薪）

【教學項目】：電腦教學 【教學對象】：大學以上 教學sketchup 基本操作，指導用sketchup做出空間設計圖，渲染。

課後輔導作業完成，訂定讀書計劃。考前複習、進度監督。每週兩次，每次1.5小時。上課時間於晚間5:30～6:00過後。 學生程度佳。（需求：大學生）

基礎英文，英文背法，如何快速學習與看到單字會唸得出來，可視訊

對於縫紉零基礎 完全是新手 想要培養興趣為主 不熟悉行情，薪資可議 希望能到府教學 期望頻率兩週一次左右

每週一天，一次兩小時 希望課程中可以帶點活動，引起小孩動機 教材有慣用的，老師若有推薦也可以討論

一個禮拜1-2天 一對一或是一對二 一次1-2小時 小朋友7歲跟4歲 喜歡唱歌

幫忙餵飼料、補充飲水、陪狗狗玩、互動一下，簡單陪伴，主要希望不要讓他自己在家等太久🥹

以日常口語聽說、商業英文閱讀為主。 先練習口說對話，如適合後續會朝考檢定方向。

每週一天 禮拜三早上9:10-12:00 協助輔導學生 完成該週老師部署的作業以及統整當天教授所教的內容 期中期末協助學生要考的範圍並做複習

每週一次，一次一小時，四年級學生一位，聽說為主，能以活動化教學佳

基礎泰語教學，有辦法應用在生活日常並可基礎對話，能看得懂基礎生活化泰文

幼兒陪玩，家長有準備玩具跟繪本，都可以使用 ★以下工作時間請看清楚★ 週四週五 17：00~22：00 兩天都要到，時間無法配合者不考慮 會提供晚餐 徵有愛心 正常人 不七嘴八舌 非誠勿擾 感謝

【教學項目】:英文 【教學對象】:學齡前 【徵英文家教|兒童英文 「教學方式」 ：限到府 學生:6歲 科目:英文 時間:每週晚上（3-4次）; 每次1小時。 學習需求: 目前孩子會基本的聽跟說,聽說讀寫能力需要加強。 希望找一位有耐心、擅長帶小朋友的老師,協助 孩子建立紮實的英文基礎及培養學習興趣。 希望課程以全英文課程方式進行且包含: ·英文自然發音，單字與生活會話 ·以遊戲、互動方式增加學習興趣 🐳希望老師: 有兒童英文教學經驗、發音標準且流利 ·有耐心、活潑,能與孩子互動 有意願的老師請提供: 1、自我介紹 2、教學經驗/教學年資 3 、相關證照或學歷 4、希望的鐘點費 5、可配合的上課時段

【教學項目】：伴讀 【教學對象】：國小二年級 首要目標完成作業，有時間再複習考試內容，需要稍微嚴格有原則的老師。 時間：每週一、二、三、四 19:30-20:30（時間固定

每週3天，伴讀小學1年級作業及複習學科。 每天上課2小時，如果接近期中期末可配合老師加班上課。