國高中英文輔導老師

外場： ．負責為顧客帶位、櫃台點餐、結帳及收銀、送餐、外帶包裝、整理桌面及清理環境等。 內場：負責洗、切及準備各種食材，菜口備料、清理廚房環境、設備和餐具。

📍工作內容 依照當日崗位負責某部分業務，非一個人跑全場： •外場：與顧客第一線接觸之業務與服務；依照公司方向做臨機應變。銷售並介紹產品特點 •內場：前置備料、餐點擺盤/製作、送餐、倉儲管理與清潔等作業。 •內外場都要會 後期會視個人工作狀況偏重某部分業務 •環境與器具的整理清潔 •其他與上列各項相關事務 🗓️期望到職日：2026年一月 🗓️面試日期：11、12月，個別預約 📍營業時間 週一公休 週二～週五：17:00-23:00 週六、週日：11:00-15:00、17:00-23:00 按班表排班時間上班 📍排班/排假 •採用四週彈性工時制度 •月排班制 •每月20-25日公佈下個月的班表 •不限六日排假，婉謝國定假日與六日幾乎排假者 •每月排班天數13天以上（100小時以上）者優先合作 •每日排班5~8小時，視崗位以及個人需求彈性調整 •每週排班2~5天，必含一天六日 •寒/暑假期需要配合排班一半以上的天數 •履歷上請附註可配合排班的時間，填寫完整者與排班配合度高者優先聯繫 【例：週二18:00~23:00、週三17:00~23:00…】 📍薪資： 依照年資、能力與工作表現調整 例如屏東店薪資區間為190~240元 📍條件 •需能配合8個月以上者優先錄取，婉謝3個月內的短期打工 •如為學生身分，請評估是否能在工作與課業上的壓力取得平衡，並先行跟家人溝通 📩如有需求請直接傳履歷，無需詢問是否還有職缺

．批閱評量測驗卷。 ．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．協助補習班招生。 ．課後輔導。

應徵條件: 大學在校生，文學科系、外文系、英文相關科系、或非本科系，但英文程度佳，需精通英文自然發音學。 如有以下考試通過，可在履歷上呈現 托福考試（TOEFL）、多益考試（TOEIC）、全民英檢（GEPT） 對國中小英文教學感興趣、有英文相關教學經驗者佳。 工作內容: ．批閱評量測驗卷。 ．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．課後輔導。 ．課堂輔導學生解答國中小英文程度相關問題。 ．協助英文老師上課教學。

批閱評量測驗卷。 ．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．維持教室內環境整潔。 ．課後輔導。

面試前請注意 1.面試需攜帶良民證前來 2.面試前會先進行應徵科目的測驗,約20題 請準備好再來應徵，謝謝。 申請良民證（警察刑事紀錄證明）可至各縣市的警察局外事科臨櫃辦理，或透過內政部警政署全球資訊網的網路申請網址線上申辦，線上申請後仍需至指定地點領取。此外，也可選擇郵寄或傳真申請。 有刊登就是缺人 不要問缺不缺人 通知面試已讀不回或是無法出席，一律封鎖 請斟酌自身狀況投遞履歷 寒暑假不能排班者請勿投遞 1.講解國中小數學題目觀念。 2.班級秩序維護，輔導概況紀錄。 3.收班歸檔、環境簡易整潔。 4.協助班導師開班、收班等事宜。 5.教室清潔消毒。 *有經驗者佳* 排班時數多寡，依能力、意願安排。 ---------------------------------------- 誠徵長期配合的輔導老師 有心、有意願踏入補教業。 隨機應變能力好，有耐心肯學習， 歡迎喜歡小朋友，對教學有興趣熱忱的你 短期勿試，請至少可配合半年以上再詢問！ *應徵及詢問請注意禮貌*

國語文相關科系，需要有耐心，詳細解答學生的問題 這個工作需要輔導學生解答國中小相關國語、國文相關問題。 補習班會準備教材、補充資料，均附有解答。 輔導老師要能熟習國中小程度的國語、國文題目， 這包含輔導老師對於教材內容有生疏，需要提前備課，確保輔導的過程，能讓學生能了解。

面試前請注意 1.面試需攜帶良民證前來 2.面試前會先進行應徵科目的測驗,約20題 請準備好再來應徵，謝謝。 申請良民證（警察刑事紀錄證明）可至各縣市的警察局外事科臨櫃辦理，或透過內政部警政署全球資訊網的網路申請網址線上申辦，線上申請後仍需至指定地點領取。此外，也可選擇郵寄或傳真申請。 通知面試已讀不回或是無法出席，一律封鎖 請斟酌自身狀況投遞履歷 寒暑假不能排班者請勿投遞 1.自然科輔導教學，概況紀錄 2.班級秩序維護，輔導概況紀錄。 3.收班歸檔、環境簡易整潔。 4.協助班導師開班、收班等事宜。 5.教室清潔消毒。 *有經驗者佳，無經驗可培訓* 排班時數多寡，依能力、意願安排。 ---------------------------------------- 誠徵長期配合的輔導老師 有心、有意願踏入補教業。 隨機應變能力好，有耐心肯學習， 歡迎喜歡小朋友，對教學有興趣熱忱的你 歡迎能做半年以上的夥伴！