誠懇安親班徵週四傍晚工讀生

‹工作內容› 1.上課前：進行備課 2.上課中：依照指示進行90分鐘上課流程。授課、檢討題目、派作業 3.下課後：填寫學習紀錄並與教室長匯報 以上皆有完整培訓流程，不用擔心學不會，只怕沒有心想要學習而已 ‹注意事項› 1.資源：我們提供完整培訓流程、備課資源（講義、課本等）、出卷系統，講師無需負擔任何事情，人來即可 2.資格：有教學興趣者皆可，不限資歷、學歷，容錯空間大，幾乎無壓力 3.排班時間：可自行提出排班時間，每週須至少可排班3天以上並配合1學期，時段如下： 一、二、四 A：(16:45-18:15） B：(18:30-20:00) C：(20:15-21:45) 三、五 Y：(13:15-14:45） Z：(15:00-16:30） A：(16:45-18:15) B：(18:30-20:00) 假日（週六） X：(10:30-12:00) Y：(13:15-14:45) Z ：(15:00-16:30) 《平日A時段可以者優先錄取》 4.科目選擇 : 須為國中程度以上，可以慢慢加科目（只能輔導國小程度者恕不錄用） 5.所有細節皆可與教室長討論，教室端會盡可能協助講師以及取得共識，並希望可以長期合作

‹工作內容› 1.上課前：進行備課 2.上課中：依照指示進行90分鐘上課流程。授課、檢討題目、派作業 3.下課後：填寫學習紀錄並與教室長匯報 以上皆有完整培訓流程，不用擔心學不會，只怕沒有心想要學習而已 ‹注意事項› 1.資源：我們提供完整培訓流程、備課資源（講義、課本等）、出卷系統，講師無需負擔任何事情，人來即可 2.資格：有教學興趣者皆可，不限資歷、學歷，容錯空間大，幾乎無壓力 3.排班時間：可自行提出排班時間，每週須至少可排班2天以上並配合1學期，時段如下： 一、二、四、五 A：(16:40-18:10） B：(18:30-20:00) C：(20:10-21:40) 三 Z：(15:00-16:30） A：(16:40-18:10) B：(18:30-20:00) C：(20:10-21:40) 假日（週六） X：(10:30-12:00) Y：(13:10-14:40) Z ：(15:00-16:30) 《平日A時段可以者優先錄取》 4.科目選擇 : 須為國中程度以上，可以慢慢加科目（只能輔導國小程度者恕不錄用） 5.所有細節皆可與教室長討論，教室端會盡可能協助講師以及取得共識，並希望可以長期合作

教授國高中國文、數學、英文、社會、自然至少任一科科目 需試教 有經驗且試教通過者，鐘點費會提高

•💡 你的工作內容 •🔹 教授國小數學課程 •🔹 運用 AI 智慧教學，輕鬆掌握學生學習進度 •🔹 引導學生解題，提升數學邏輯思維 •🔹 課後回饋學生學習狀況 •🔹 作業分析管理

【主要工作內容】 每堂課皆有明確的教學流程，講師主要負責： 課前｜備課準備 依照學生目前的學習進度及教室安排進行備課。教室會提供講義、課本、題庫及相關教學資源，不需要自行編寫教材(自編講義請先交給教室比對確認)。 課中｜90分鐘教學 依照學生程度與當日進度進行授課，包含觀念講解、題目練習與檢討、確認學生理解程度，以及安排適當的課後作業。 課後｜學習狀況紀錄 完成當次課程的學習紀錄，簡單整理學生的上課進度、學習狀況及需要持續加強的地方，必要時與室長討論後續教學方向。 【我們提供的教學支援】 我們希望讓講師把心力真正放在「教學」這件事情上，因此教室會提供： ・完整的新人培訓與教學流程 ・講義、課本及相關備課資源 ・題庫與出卷系統 ・學生學習進度與課程安排協助 ・遇到教學問題時，可隨時與室長討論 不需要自己招生、不需要準備額外設備，也不會要求講師自行負擔教材費用。 【我們希望你具備】 我們不限教學年資，也不以學歷作為唯一條件，只要對教學有興趣、願意學習，都歡迎進一步了解。 但因課程多以國中階段為主要需求，因此至少需要具備國中程度以上科目的教學能力。不需要一次教授很多科目，只需指導最有把握的科目。 若目前僅能協助國小程度課程，則暫時不符合本職缺需求。 【排班方式】 排班具有彈性，可依照自己的時間提出可配合時段，但為了維持學生課程的穩定性，希望： 每週至少可排班3天，並以能穩定配合一學期以上者為主。 可排班時段如下： 週一、週二、週四 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 週三、週五 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 週六 🌴｜09:00－10:30 🌲｜10:30－12:00 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 ⭐ 平日 🌻及🌼 時段（16:30－19:30）可穩定配合者，優先安排及錄取。 【我們在意的是】 比起一開始就很會教，我們更重視的是： 願意學、願意溝通、對學生有耐心，並且對自己的課程負責。 教學技巧可以透過培訓與經驗慢慢累積，遇到學生狀況或教學上的問題，也都可以提出來與室長討論。 我們希望提供講師一個有資源、有支援，也有成長空間的教學環境；同時也期待找到願意穩定配合、一起長期合作的夥伴。 如果你對教學有興趣，即使沒有正式授課經驗，也歡迎來聊聊！

你喜歡和小朋友互動嗎? 你享受教學所帶給你的成就感嗎？ 別猶豫了，透過下面的表單進行應徵吧！！！ 『應徵方式』 請填寫本公司招募系統的表單，應徵項目選擇“儲備老師” https://zfrmz.com/YOxp9XaOV8Pw7JwdWHzk 填寫招募表單後公司專人將審核履歷，通過後另寄面試邀約 『課程內容』 從簡單的積木語言到困難的Python都有，誠摯邀請所有想挑戰的老師！ 『工作內容』 　●自由度高，教材由公司提供，你完全不用準備教材。 　●擔任課堂講師，協助學生了解程式問題。 『工作時間』 　●每一堂課1~1.5小時，依照招生狀況陸續開課。 　●常態性"平日下午、晚上"開課，其餘時段也會有機會安排課程。 『工作薪資』 　●時薪$350~$600，依照課程難度調整。 　●對於表現優良老師也有對應的升薪獎金機制。 『加分條件』 　●對程式設計的專業與興趣-----不怕困難及學習，對程式設計與教學充滿熱情。 　●樂於與人接觸-----不論是學生或家長，溝通交流讓你覺得總是驚喜連連。 　●喜歡與孩子相處-----教會可愛的小孩時會讓你有成就感，充滿喜悅。

【主要工作內容】 每堂課皆有明確的教學流程，講師主要負責： 課前｜備課準備 依照學生目前的學習進度及教室安排進行備課。教室會提供講義、課本、題庫及相關教學資源，不需要自行編寫教材(自編講義請先交給教室比對確認)。 課中｜90分鐘教學 依照學生程度與當日進度進行授課，包含觀念講解、題目練習與檢討、確認學生理解程度，以及安排適當的課後作業。 課後｜學習狀況紀錄 完成當次課程的學習紀錄，簡單整理學生的上課進度、學習狀況及需要持續加強的地方，必要時與室長討論後續教學方向。 【我們提供的教學支援】 我們希望讓講師把心力真正放在「教學」這件事情上，因此教室會提供： ・完整的新人培訓與教學流程 ・講義、課本及相關備課資源 ・題庫與出卷系統 ・學生學習進度與課程安排協助 ・遇到教學問題時，可隨時與室長討論 不需要自己招生、不需要準備額外設備，也不會要求講師自行負擔教材費用。 【我們希望你具備】 我們不限教學年資，也不以學歷作為唯一條件，只要對教學有興趣、願意學習，都歡迎進一步了解。 但因課程多以國中階段為主要需求，因此至少需要具備國中程度以上科目的教學能力。不需要一次教授很多科目，只需指導最有把握的科目。 若目前僅能協助國小程度課程，則暫時不符合本職缺需求。 【排班方式】 排班具有彈性，可依照自己的時間提出可配合時段，但為了維持學生課程的穩定性，希望： 每週至少可排班3天，並以能穩定配合一學期以上者為主。 可排班時段如下： 週一、週二、週四 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 週三、週五 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 週六 🌴｜09:00－10:30 🌲｜10:30－12:00 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 ⭐ 平日 🌻及🌼 時段（16:30－19:30）可穩定配合者，優先安排及錄取。 【我們在意的是】 比起一開始就很會教，我們更重視的是： 願意學、願意溝通、對學生有耐心，並且對自己的課程負責。 教學技巧可以透過培訓與經驗慢慢累積，遇到學生狀況或教學上的問題，也都可以提出來與室長討論。 我們希望提供講師一個有資源、有支援，也有成長空間的教學環境；同時也期待找到願意穩定配合、一起長期合作的夥伴。 如果你對教學有興趣，即使沒有正式授課經驗，也歡迎來聊聊！

【工作內容】 1.輔導國小學童完成當日功課，協助訂正與複習。 2.協助學科教學（如國語、數學、自然等），檢查作業、考卷 。 3.維護班級秩序，照顧學生生活常規。 4.配合主管交辦行政庶務、協助活動策劃執行。 【徵求條件】 1.對孩童有耐心與責任感，具良好溝通能力 2.有教學經驗或相關科系畢業者尤佳，無經驗可培訓 兼職時段彈性，專職需能配合班級運作時間 能長期穩定配合者優先

1. 到校接送學生 2. 協助學生完成當天功課，並注意寫字工整。 3. 指導學生中英文課業。 4. 輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣。 5. 調解學生間的爭吵，並協助建立良好的人際關係。 6. 教室環境整潔維護 7.表現優良者有機會轉正 ※可立即上班者優先錄取

【主要工作內容】 每堂課皆有明確的教學流程，講師主要負責： 課前｜備課準備 依照學生目前的學習進度及教室安排進行備課。教室會提供講義、課本、題庫及相關教學資源，不需要自行編寫教材(自編講義請先交給教室比對確認)。 課中｜90分鐘教學 依照學生程度與當日進度進行授課，包含觀念講解、題目練習與檢討、確認學生理解程度，以及安排適當的課後作業。 課後｜學習狀況紀錄 完成當次課程的學習紀錄，簡單整理學生的上課進度、學習狀況及需要持續加強的地方，必要時與室長討論後續教學方向。 【我們提供的教學支援】 我們希望讓講師把心力真正放在「教學」這件事情上，因此教室會提供： ・完整的新人培訓與教學流程 ・講義、課本及相關備課資源 ・題庫與出卷系統 ・學生學習進度與課程安排協助 ・遇到教學問題時，可隨時與室長討論 不需要自己招生、不需要準備額外設備，也不會要求講師自行負擔教材費用。 【我們希望你具備】 我們不限教學年資，也不以學歷作為唯一條件，只要對教學有興趣、願意學習，都歡迎進一步了解。 但因課程多以國中階段為主要需求，因此至少需要具備國中程度以上科目的教學能力。不需要一次教授很多科目，只需指導最有把握的科目。 若目前僅能協助國小程度課程，則暫時不符合本職缺需求。 【排班方式】 排班具有彈性，可依照自己的時間提出可配合時段，但為了維持學生課程的穩定性，希望： 每週至少可排班3天，並以能穩定配合一學期以上者為主。 可排班時段如下： <週一、週二及週四> 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 <週三、週五> 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 <週六> 🌴｜09:00－10:30 🌲｜10:30－12:00 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 ⭐ 平日 🌻及🌼 時段（16:30－19:30）可穩定配合者，優先安排及錄取。 【我們在意的是】 比起一開始就很會教，我們更重視的是： 願意學、願意溝通、對學生有耐心，並且對自己的課程負責。 教學技巧可以透過培訓與經驗慢慢累積，遇到學生狀況或教學上的問題，也都可以提出來與室長討論。 我們希望提供講師一個有資源、有支援，也有成長空間的教學環境；同時也期待找到願意穩定配合、一起長期合作的夥伴。 如果你對教學有興趣，即使沒有正式授課經驗，也歡迎來聊聊！

【主要工作內容】 每堂課皆有明確的教學流程，講師主要負責： 課前｜備課準備 依照學生目前的學習進度及教室安排進行備課。教室會提供講義、課本、題庫及相關教學資源，不需要自行編寫教材(自編講義請先交給教室比對確認)。 課中｜90分鐘教學 依照學生程度與當日進度進行授課，包含觀念講解、題目練習與檢討、確認學生理解程度，以及安排適當的課後作業。 課後｜學習狀況紀錄 完成當次課程的學習紀錄，簡單整理學生的上課進度、學習狀況及需要持續加強的地方，必要時與室長討論後續教學方向。 【我們提供的教學支援】 我們希望讓講師把心力真正放在「教學」這件事情上，因此教室會提供： ・完整的新人培訓與教學流程 ・講義、課本及相關備課資源 ・題庫與出卷系統 ・學生學習進度與課程安排協助 ・遇到教學問題時，可隨時與室長討論 不需要自己招生、不需要準備額外設備，也不會要求講師自行負擔教材費用。 【我們希望你具備】 我們不限教學年資，也不以學歷作為唯一條件，只要對教學有興趣、願意學習，都歡迎進一步了解。 但因課程多以國中階段為主要需求，因此至少需要具備國中程度以上科目的教學能力。不需要一次教授很多科目，只需指導最有把握的科目。 若目前僅能協助國小程度課程，則暫時不符合本職缺需求。 【排班方式】 排班具有彈性，可依照自己的時間提出可配合時段，但為了維持學生課程的穩定性，希望： 每週至少可排班3天，並以能穩定配合一學期以上者為主。 可排班時段如下： <週一、週二及週四> 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 <週三、週五> 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 <週六> 🌴｜09:00－10:30 🌲｜10:30－12:00 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 ⭐ 平日 🌻及🌼 時段（16:30－19:30）可穩定配合者，優先安排及錄取。 【我們在意的是】 比起一開始就很會教，我們更重視的是： 願意學、願意溝通、對學生有耐心，並且對自己的課程負責。 教學技巧可以透過培訓與經驗慢慢累積，遇到學生狀況或教學上的問題，也都可以提出來與室長討論。 我們希望提供講師一個有資源、有支援，也有成長空間的教學環境；同時也期待找到願意穩定配合、一起長期合作的夥伴。 如果你對教學有興趣，即使沒有正式授課經驗，也歡迎來聊聊！

加入百世資優數學,和我們一起陪伴孩子們成長吧！ 指導教師工作內容: 在學.大學畢或社會人士可,不限科系 *但須經測驗合格後才會聘用* 具教學經驗,對教學有熱誠 能長期配合或寒暑假可任教者佳 沒有經驗也沒關係,只要你想學習,歡迎加入我們 ,一起學習跟成長,還有線上師訓課程。 *國小數學、國語文跟作文,國中自然跟數學跟英文,歡迎預約面試應徵 (以上科目都需要筆試喔) 行政櫃檯工作內容： 協助分校行政櫃檯事務、接聽電話及環境整理等 協助輔導學生完成作業 在學、大學畢或社會人士可，不限科系。 工作時間:視排課、排班狀況而定 分校營業時間： 週一~週五15:30-21:30 週六:8:00~16:30

‹工作內容› 1.上課前：進行備課 2.上課中：依照指示進行90分鐘上課流程。授課、檢討題目、派作業 3.下課後：填寫學習紀錄並與教室長匯報 以上皆有完整培訓流程，不用擔心學不會，只怕沒有心想要學習而已 ‹注意事項› 1.資源：我們提供完整培訓流程、備課資源（講義、課本等）、出卷系統，講師無需負擔任何事情，人來即可 2.資格：有教學興趣者皆可，不限資歷、學歷，容錯空間大，幾乎無壓力 3.排班時間：可自行提出排班時間，每週須至少可排班3天以上並配合1學期，時段如下： 一、二、三、四、五 A：(16:30-18:00 B：(18:30-20:00 C：(20:00-21:30 假日（週六） X：(10:30-12:00 Y：(13:00-14:30 Z ：(14:45-16:15 4.科目選擇 : 須為國中程度以上，可以慢慢加科目（只能輔導國小程度者恕不錄用） 5.所有細節皆可與教室長討論，教室端會盡可能協助講師以及取得共識，並希望可以長期合作

1、對教育事業有熱忱 2、批改國小作業及評量 3、協助櫃臺行政事務及準備教材 4、教室環境整理 5、能長期兼職優先錄取 6、有興趣者可培訓為正式約聘 上班時段： 周一～五 PM 13:00~PM7:00 <竹北市> 靠近竹仁國小/中正國小，感謝您。

主要為擔任上課老師助教 工作內容 1. 課前用具準備及影印 2.黑白版整理 3.幫忙老師發考卷點名 4.偶爾和小朋友互動 #每週依補習班需求排天數較彈性 約2-3天 每次約3-4小時

．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．課後輔導

【工作內容】 1.上課前：進行備課 2.上課中：依照指示進行90分鐘上課流程。授課、檢討題目、派作業 3.下課後：填寫學習紀錄並與教室長匯報 以上皆有完整培訓流程，不用擔心學不會，只怕沒有心想要學習而已 【注意事項】 1.資源：我們提供完整培訓流程、備課資源（講義、課本等）、出卷系統，講師無需負擔任何事情，人來即可 2.資格：有教學興趣者皆可，不限資歷、學歷，容錯空間大，幾乎無壓力 3.排班時間：可自行提出排班時間，每週須至少可排班3天以上並配合1學期，時段如下： 平日（週一～週五） A：(16:45-18:15） B：(18:30-20:00) 假日（週六） X：(10:30-12:00) Y：(13:15-14:45) Z ：(15:00-16:30) 《平日A時段可以者優先錄取》 4.科目選擇 : 須為國中程度以上，可以慢慢加科目（只能輔導國小程度者恕不錄用） 5.所有細節皆可與教室長討論，教室端會盡可能協助講師以及取得共識，並希望可以長期合作

【主要工作內容】 每堂課皆有明確的教學流程，講師主要負責： 課前｜備課準備 依照學生目前的學習進度及教室安排進行備課。教室會提供講義、課本、題庫及相關教學資源，不需要自行編寫教材(自編講義請先交給教室比對確認)。 課中｜90分鐘教學 依照學生程度與當日進度進行授課，包含觀念講解、題目練習與檢討、確認學生理解程度，以及安排適當的課後作業。 課後｜學習狀況紀錄 完成當次課程的學習紀錄，簡單整理學生的上課進度、學習狀況及需要持續加強的地方，必要時與室長討論後續教學方向。 【我們提供的教學支援】 我們希望讓講師把心力真正放在「教學」這件事情上，因此教室會提供： ・完整的新人培訓與教學流程 ・講義、課本及相關備課資源 ・題庫與出卷系統 ・學生學習進度與課程安排協助 ・遇到教學問題時，可隨時與室長討論 不需要自己招生、不需要準備額外設備，也不會要求講師自行負擔教材費用。 【我們希望你具備】 我們不限教學年資，也不以學歷作為唯一條件，只要對教學有興趣、願意學習，都歡迎進一步了解。 但因課程多以國中階段為主要需求，因此至少需要具備國中程度以上科目的教學能力。不需要一次教授很多科目，只需指導最有把握的科目。 若目前僅能協助國小程度課程，則暫時不符合本職缺需求。 【排班方式】 排班具有彈性，可依照自己的時間提出可配合時段，但為了維持學生課程的穩定性，希望： 每週至少可排班3天，並以能穩定配合一學期以上者為主。 可排班時段如下： 週一、週二、週四 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 週三、週五 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 週六 🌴｜09:00－10:30 🌲｜10:30－12:00 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 ⭐ 平日 🌻及🌼 時段（16:30－19:30）可穩定配合者，優先安排及錄取。 【我們在意的是】 比起一開始就很會教，我們更重視的是： 願意學、願意溝通、對學生有耐心，並且對自己的課程負責。 教學技巧可以透過培訓與經驗慢慢累積，遇到學生狀況或教學上的問題，也都可以提出來與室長討論。 我們希望提供講師一個有資源、有支援，也有成長空間的教學環境；同時也期待找到願意穩定配合、一起長期合作的夥伴。 如果你對教學有興趣，即使沒有正式授課經驗，也歡迎來聊聊！

📣 下班有點累，可是還想再賺$$對不對？💪 別擔心😉 來～❤️ 這份沒那麼操勞的工作 只給努力不懈的你！🉑🉑🉑 💰 薪資 ・實習期間時薪 $200 ・熟悉工作後，依工作能力調整為 $210～220/hr ・工作表現及顧客服務，皆為調整參考 ⏰ 工作時間 17:30～22:30 每週排班 3～5天 🌿 工作環境 ・室內冷氣門市 ・沒有餐飲油煙不用端餐、洗碗 ・沒有繁雜瑣碎事務、更沒有粗重搬運工作 ・以櫃檯服務、商品銷售及顧客互動為主 🥳 晚班的門市日常 ・客人進店主動招呼與接待 ・彩券商品介紹及銷售、兌獎 ・櫃檯交接班結帳 ・商品整理及補貨 ・門市環境整理 晚班不只是站櫃檯結帳， 主動招呼、與客人互動，讓門市保持輕鬆愉快😀的氣氛，也是工作很重要的一部分唷😆 📍 工作地點 新竹縣竹北市自強五路72號 📩 歡迎應徵聊聊，有投必回唷！

餐飲外場： ．負責為顧客帶位、安排座位、倒水。 ．將菜單遞給顧客、解決顧客提出之疑問，並給予餐點上的建議。 ．後續將顧客點餐訊息通知廚房做餐，或可進行簡易餐飲之料理，如：烤土司或調配飲料等。 ．於顧客用餐完畢後，負責收拾碗盤與清理環境。 ．並負責結帳、收銀等工作。 餐飲內場： ．擔任廚師的助手，處理烹飪前與烹飪中之準備工作與其他餐廳相關事務。 ．負責洗、剝、削、切各種食材。 ．負責清理工作環境、設備和餐具。 ．準備不同餐點所需要的食材。 ．協助測量食材的容量與重量。 ．負責擺盤、打包外帶服務。