誠徵國小國中（數學,自然,國文）指導老師與行政櫃檯輔導老師（可排班）

‹工作內容› 1.上課前：進行備課 2.上課中：依照指示進行90分鐘上課流程。授課、檢討題目、派作業 3.下課後：填寫學習紀錄並與教室長匯報 以上皆有完整培訓流程，不用擔心學不會，只怕沒有心想要學習而已 ‹注意事項› 1.資源：我們提供完整培訓流程、備課資源（講義、課本等）、出卷系統，講師無需負擔任何事情，人來即可 2.資格：有教學興趣者皆可，不限資歷、學歷，容錯空間大，幾乎無壓力 3.排班時間：可自行提出排班時間，每週須至少可排班3天以上並配合1學期，時段如下： 一、二、四 A：(16:45-18:15） B：(18:30-20:00) C：(20:15-21:45) 三、五 Y：(13:15-14:45） Z：(15:00-16:30） A：(16:45-18:15) B：(18:30-20:00) 假日（週六） X：(10:30-12:00) Y：(13:15-14:45) Z ：(15:00-16:30) 《平日A時段可以者優先錄取》 4.科目選擇 : 須為國中程度以上，可以慢慢加科目（只能輔導國小程度者恕不錄用） 5.所有細節皆可與教室長討論，教室端會盡可能協助講師以及取得共識，並希望可以長期合作

‹工作內容› 1.上課前：進行備課 2.上課中：依照指示進行90分鐘上課流程。授課、檢討題目、派作業 3.下課後：填寫學習紀錄並與教室長匯報 以上皆有完整培訓流程，不用擔心學不會，只怕沒有心想要學習而已 ‹注意事項› 1.資源：我們提供完整培訓流程、備課資源（講義、課本等）、出卷系統，講師無需負擔任何事情，人來即可 2.資格：有教學興趣者皆可，不限資歷、學歷，容錯空間大，幾乎無壓力 3.排班時間：可自行提出排班時間，每週須至少可排班2天以上並配合1學期，時段如下： 一、二、四、五 A：(16:40-18:10） B：(18:30-20:00) C：(20:10-21:40) 三 Z：(15:00-16:30） A：(16:40-18:10) B：(18:30-20:00) C：(20:10-21:40) 假日（週六） X：(10:30-12:00) Y：(13:10-14:40) Z ：(15:00-16:30) 《平日A時段可以者優先錄取》 4.科目選擇 : 須為國中程度以上，可以慢慢加科目（只能輔導國小程度者恕不錄用） 5.所有細節皆可與教室長討論，教室端會盡可能協助講師以及取得共識，並希望可以長期合作

教授國高中國文、數學、英文、社會、自然至少任一科科目 需試教 有經驗且試教通過者，鐘點費會提高

【主要工作內容】 每堂課皆有明確的教學流程，講師主要負責： 課前｜備課準備 依照學生目前的學習進度及教室安排進行備課。教室會提供講義、課本、題庫及相關教學資源，不需要自行編寫教材(自編講義請先交給教室比對確認)。 課中｜90分鐘教學 依照學生程度與當日進度進行授課，包含觀念講解、題目練習與檢討、確認學生理解程度，以及安排適當的課後作業。 課後｜學習狀況紀錄 完成當次課程的學習紀錄，簡單整理學生的上課進度、學習狀況及需要持續加強的地方，必要時與室長討論後續教學方向。 【我們提供的教學支援】 我們希望讓講師把心力真正放在「教學」這件事情上，因此教室會提供： ・完整的新人培訓與教學流程 ・講義、課本及相關備課資源 ・題庫與出卷系統 ・學生學習進度與課程安排協助 ・遇到教學問題時，可隨時與室長討論 不需要自己招生、不需要準備額外設備，也不會要求講師自行負擔教材費用。 【我們希望你具備】 我們不限教學年資，也不以學歷作為唯一條件，只要對教學有興趣、願意學習，都歡迎進一步了解。 但因課程多以國中階段為主要需求，因此至少需要具備國中程度以上科目的教學能力。不需要一次教授很多科目，只需指導最有把握的科目。 若目前僅能協助國小程度課程，則暫時不符合本職缺需求。 【排班方式】 排班具有彈性，可依照自己的時間提出可配合時段，但為了維持學生課程的穩定性，希望： 每週至少可排班3天，並以能穩定配合一學期以上者為主。 可排班時段如下： 週一、週二、週四 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 週三、週五 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 週六 🌴｜09:00－10:30 🌲｜10:30－12:00 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 ⭐ 平日 🌻及🌼 時段（16:30－19:30）可穩定配合者，優先安排及錄取。 【我們在意的是】 比起一開始就很會教，我們更重視的是： 願意學、願意溝通、對學生有耐心，並且對自己的課程負責。 教學技巧可以透過培訓與經驗慢慢累積，遇到學生狀況或教學上的問題，也都可以提出來與室長討論。 我們希望提供講師一個有資源、有支援，也有成長空間的教學環境；同時也期待找到願意穩定配合、一起長期合作的夥伴。 如果你對教學有興趣，即使沒有正式授課經驗，也歡迎來聊聊！

•💡 你的工作內容 •🔹 教授國小數學課程 •🔹 運用 AI 智慧教學，輕鬆掌握學生學習進度 •🔹 引導學生解題，提升數學邏輯思維 •🔹 課後回饋學生學習狀況 •🔹 作業分析管理

1、對教育事業有熱忱 2、批改國小作業及評量 3、協助櫃臺行政事務及準備教材 4、教室環境整理 5、能長期兼職優先錄取 6、有興趣者可培訓為正式約聘 上班時段： 周一～五 PM 13:00~PM7:00 <竹北市> 靠近竹仁國小/中正國小，感謝您。

【主要工作內容】 每堂課皆有明確的教學流程，講師主要負責： 課前｜備課準備 依照學生目前的學習進度及教室安排進行備課。教室會提供講義、課本、題庫及相關教學資源，不需要自行編寫教材(自編講義請先交給教室比對確認)。 課中｜90分鐘教學 依照學生程度與當日進度進行授課，包含觀念講解、題目練習與檢討、確認學生理解程度，以及安排適當的課後作業。 課後｜學習狀況紀錄 完成當次課程的學習紀錄，簡單整理學生的上課進度、學習狀況及需要持續加強的地方，必要時與室長討論後續教學方向。 【我們提供的教學支援】 我們希望讓講師把心力真正放在「教學」這件事情上，因此教室會提供： ・完整的新人培訓與教學流程 ・講義、課本及相關備課資源 ・題庫與出卷系統 ・學生學習進度與課程安排協助 ・遇到教學問題時，可隨時與室長討論 不需要自己招生、不需要準備額外設備，也不會要求講師自行負擔教材費用。 【我們希望你具備】 我們不限教學年資，也不以學歷作為唯一條件，只要對教學有興趣、願意學習，都歡迎進一步了解。 但因課程多以國中階段為主要需求，因此至少需要具備國中程度以上科目的教學能力。不需要一次教授很多科目，只需指導最有把握的科目。 若目前僅能協助國小程度課程，則暫時不符合本職缺需求。 【排班方式】 排班具有彈性，可依照自己的時間提出可配合時段，但為了維持學生課程的穩定性，希望： 每週至少可排班3天，並以能穩定配合一學期以上者為主。 可排班時段如下： 週一、週二、週四 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 週三、週五 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 週六 🌴｜09:00－10:30 🌲｜10:30－12:00 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 ⭐ 平日 🌻及🌼 時段（16:30－19:30）可穩定配合者，優先安排及錄取。 【我們在意的是】 比起一開始就很會教，我們更重視的是： 願意學、願意溝通、對學生有耐心，並且對自己的課程負責。 教學技巧可以透過培訓與經驗慢慢累積，遇到學生狀況或教學上的問題，也都可以提出來與室長討論。 我們希望提供講師一個有資源、有支援，也有成長空間的教學環境；同時也期待找到願意穩定配合、一起長期合作的夥伴。 如果你對教學有興趣，即使沒有正式授課經驗，也歡迎來聊聊！

主要為擔任上課老師助教 工作內容 1. 課前用具準備及影印 2.黑白版整理 3.幫忙老師發考卷點名 4.偶爾和小朋友互動 #每週依補習班需求排天數較彈性 約2-3天 每次約3-4小時

需要熱情小幫手幫忙在學校前面發放宣傳品❤️😃👍🏻

每週四到安親班， 傍晚5:40開始，晚上七點結束。在家長來接學生的時候，使用對講機跟樓上老師說，請學生下來。最多40位學生，家長接客氣有禮。

【主要工作內容】 每堂課皆有明確的教學流程，講師主要負責： 課前｜備課準備 依照學生目前的學習進度及教室安排進行備課。教室會提供講義、課本、題庫及相關教學資源，不需要自行編寫教材(自編講義請先交給教室比對確認)。 課中｜90分鐘教學 依照學生程度與當日進度進行授課，包含觀念講解、題目練習與檢討、確認學生理解程度，以及安排適當的課後作業。 課後｜學習狀況紀錄 完成當次課程的學習紀錄，簡單整理學生的上課進度、學習狀況及需要持續加強的地方，必要時與室長討論後續教學方向。 【我們提供的教學支援】 我們希望讓講師把心力真正放在「教學」這件事情上，因此教室會提供： ・完整的新人培訓與教學流程 ・講義、課本及相關備課資源 ・題庫與出卷系統 ・學生學習進度與課程安排協助 ・遇到教學問題時，可隨時與室長討論 不需要自己招生、不需要準備額外設備，也不會要求講師自行負擔教材費用。 【我們希望你具備】 我們不限教學年資，也不以學歷作為唯一條件，只要對教學有興趣、願意學習，都歡迎進一步了解。 但因課程多以國中階段為主要需求，因此至少需要具備國中程度以上科目的教學能力。不需要一次教授很多科目，只需指導最有把握的科目。 若目前僅能協助國小程度課程，則暫時不符合本職缺需求。 【排班方式】 排班具有彈性，可依照自己的時間提出可配合時段，但為了維持學生課程的穩定性，希望： 每週至少可排班3天，並以能穩定配合一學期以上者為主。 可排班時段如下： <週一、週二及週四> 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 <週三、週五> 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 🌼｜18:00－19:30 🌷｜19:30－21:00 <週六> 🌴｜09:00－10:30 🌲｜10:30－12:00 🌹｜13:30－15:00 🍀｜15:00－16:30 🌻｜16:30－18:00 ⭐ 平日 🌻及🌼 時段（16:30－19:30）可穩定配合者，優先安排及錄取。 【我們在意的是】 比起一開始就很會教，我們更重視的是： 願意學、願意溝通、對學生有耐心，並且對自己的課程負責。 教學技巧可以透過培訓與經驗慢慢累積，遇到學生狀況或教學上的問題，也都可以提出來與室長討論。 我們希望提供講師一個有資源、有支援，也有成長空間的教學環境；同時也期待找到願意穩定配合、一起長期合作的夥伴。 如果你對教學有興趣，即使沒有正式授課經驗，也歡迎來聊聊！

1. 到校接送學生 2. 協助學生完成當天功課，並注意寫字工整。 3. 指導學生中英文課業。 4. 輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣。 5. 調解學生間的爭吵，並協助建立良好的人際關係。 6. 教室環境整潔維護 7.表現優良者有機會轉正 ※可立即上班者優先錄取

【招募對象】 大專在學學生或社會人士皆可（具備相關科系或教學經驗者尤佳）。 具備至少 1 科能獨立進行課業解惑或輔導的能力。 喜歡與學生互動、具備責任感與服務熱忱。 【關於我們】 我們是創立於 2023 年的新銳補教集團，經營團隊具備 20 餘年的實務教學與班務管理經驗。我們正在尋找認真負責、喜歡教學的兼職夥伴！無論您是想找一份穩定兼職，還是希望未來能獨當一面成為補習班名師，我們都提供透明的培訓與晉升管道，歡迎加入我們！ 【開放職缺與工作內容】 1. (國中/國小) 兼職輔導老師 -輔導科目：以下科目任選 1~2 科進行個別答疑與輔導 國小：英文、國文、自然 國中：理化、英文、國文、社會 -主要職務： 學生的課業答疑與個別化輔導 記錄與追蹤學生的輔導狀況與學習進度 -培訓與發展：提供免費師資培訓，通過考核者未來有機會晉升為獨當一面的授課老師！ 2. 兼職助理老師 -主要職務： 協助授課老師開班點名與維持課堂秩序 基本行政庶務（文書處理、軟硬體設備操作、學務系統操作） 課後教室環境整潔維護 進行電話家訪，回饋學生學習狀況 【待遇與排班說明】 鐘點薪資：業界具競爭力的待遇，經現場檢測與互動後，核定起薪鐘點與晉升方式。 彈性排班：配合學生排課與老師可出勤時段安排班表，非固定全時段，極具排班彈性。 培訓與排課：依團體/個別指導需求及個人所需培訓期規劃排課（視本質學能狀況，可能立即排課或經 1 個月培訓後排課） 歡迎對教學有熱情、想找彈性兼職或培育第二專長的朋友投遞履歷，與我們聊聊！

【工作內容】 1.上課前：進行備課 2.上課中：依照指示進行90分鐘上課流程。授課、檢討題目、派作業 3.下課後：填寫學習紀錄並與教室長匯報 以上皆有完整培訓流程，不用擔心學不會，只怕沒有心想要學習而已 【注意事項】 1.資源：我們提供完整培訓流程、備課資源（講義、課本等）、出卷系統，講師無需負擔任何事情，人來即可 2.資格：有教學興趣者皆可，不限資歷、學歷，容錯空間大，幾乎無壓力 3.排班時間：可自行提出排班時間，每週須至少可排班3天以上並配合1學期，時段如下： 平日（週一～週五） A：(16:45-18:15） B：(18:30-20:00) 假日（週六） X：(10:30-12:00) Y：(13:15-14:45) Z ：(15:00-16:30) 《平日A時段可以者優先錄取》 4.科目選擇 : 須為國中程度以上，可以慢慢加科目（只能輔導國小程度者恕不錄用） 5.所有細節皆可與教室長討論，教室端會盡可能協助講師以及取得共識，並希望可以長期合作

打工待遇 時薪 $700 起（視資歷調整） 打工內容 服務對象為國小及幼兒學童，負責棒球基礎技術教學與團體紀律引導，並配合現場運作與家長溝通，讓孩子在安全、有秩序且充滿樂趣的環境中學習棒球。 工作地點｜竹北世興棒壘球場 時間｜週六日 9:00-12:00、14:00-17:00 薪資｜時薪700起 你會做的事 教學與帶隊：棒球基礎動作指導（投打跑守）、分組對抗引導、體適能與熱身訓練設計 球場管理：場地佈置、器材架設與維護、球員安全防護與秩序維護 家長溝通：課後向家長說明學員學習進度、傳遞球隊觀念與學習回饋 賽事執行：協助帶隊參加社區盃賽、球員調度與戰術配合 安全流程：運動傷害緊急處置、突發狀況紀錄與回報 行政協助：協助學員出勤紀錄、點名與團隊物料盤點管理 必要條件 具棒球基本動作與技術觀念（有棒球隊經歷或相關棒球教練證照者佳） 熱愛兒童教學，具備耐心、親和力與良好的同理心溝通能力 可配合週末與戶外棒球場訓練時間 對兒少運動安全與防護有基本概念，並嚴格遵守安全 SOP 具責任感與團隊合作精神，能帶領孩子建立良好品格與團隊紀律 加分條件 持有 C 級（含）以上棒球教練證照或運動傷害防護相關證照 具備社區棒球隊、基層棒球或運動營隊帶隊教學經驗 具備運科教學概念或幼兒體能指導經驗 可自備交通工具（方便載運教學器材或前往球場）

‹工作內容› 1.上課前：進行備課 2.上課中：依照指示進行90分鐘上課流程。授課、檢討題目、派作業 3.下課後：填寫學習紀錄並與教室長匯報 以上皆有完整培訓流程，不用擔心學不會，只怕沒有心想要學習而已 ‹注意事項› 1.資源：我們提供完整培訓流程、備課資源（講義、課本等）、出卷系統，講師無需負擔任何事情，人來即可 2.資格：有教學興趣者皆可，不限資歷、學歷，容錯空間大，幾乎無壓力 3.排班時間：可自行提出排班時間，每週須至少可排班3天以上並配合1學期，時段如下： 一、二、三、四、五 A：(16:30-18:00 B：(18:30-20:00 C：(20:00-21:30 假日（週六） X：(10:30-12:00 Y：(13:00-14:30 Z ：(14:45-16:15 4.科目選擇 : 須為國中程度以上，可以慢慢加科目（只能輔導國小程度者恕不錄用） 5.所有細節皆可與教室長討論，教室端會盡可能協助講師以及取得共識，並希望可以長期合作

🛼 【給力時薪 / 無經驗可 ✨】直排輪教練、助教大募集！ 你熱愛運動、喜歡和孩子們打成一片嗎？ 我們正在尋找充滿活力、有耐心的夥伴加入教學團隊！ 🔰 【完全不用擔心沒經驗！】 只要你有熱忱、願意學習，我們都會從頭帶你上手！ 無論你是想找個豐厚彈性的兼職，還是想在運動教學中找到滿滿成就感，這裡就是你的最佳舞台！ 💰 薪資待遇 時薪 $250 ～ $700（依能力與經驗彈性調整！） 🎯 工作內容 暖心陪伴：協助小朋友基本裝備穿脫。 自信建立：帶領學員從零開始，建立對直排輪的熱情與自信。 安全守護：維護溜冰場內學員的安全。 教學協助：課前裝備整理、協助初階教學。 家長橋樑：協助家長了解課程內容與學員進度。 團隊配合：配合公司安排的相關活動與精彩課程。 📍 工作時間與地點（可依空檔彈性排班！） 每週三 ｜ 竹北溜冰場 19:00-20:30 每週五 ｜ 竹北溜冰場 19:00-20:30 每週六 ｜ 頭前溪橋下 09:30-11:00 孔廟廣場 16:00-17:30 竹北溜冰場19:00-20:30 湖口溜冰場 19:00-20:30 每週日 ｜ 新豐松林 14:00-15:30 縣福公園 15:00-16:30 湖口溜冰場 19:00-20:30 ⚡ 名額有限，履歷投遞從速！期待你成為我們的一員！

．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．課後輔導

【工作內容】 1.輔導國小學童完成當日功課，協助訂正與複習。 2.協助學科教學（如國語、數學、自然等），檢查作業、考卷 。 3.維護班級秩序，照顧學生生活常規。 4.配合主管交辦行政庶務、協助活動策劃執行。 【徵求條件】 1.對孩童有耐心與責任感，具良好溝通能力 2.有教學經驗或相關科系畢業者尤佳，無經驗可培訓 兼職時段彈性，專職需能配合班級運作時間 能長期穩定配合者優先

你喜歡和小朋友互動嗎? 你享受教學所帶給你的成就感嗎？ 別猶豫了，透過下面的表單進行應徵吧！！！ 『應徵方式』 請填寫本公司招募系統的表單，應徵項目選擇“儲備老師” https://zfrmz.com/YOxp9XaOV8Pw7JwdWHzk 填寫招募表單後公司專人將審核履歷，通過後另寄面試邀約 『課程內容』 從簡單的積木語言到困難的Python都有，誠摯邀請所有想挑戰的老師！ 『工作內容』 　●自由度高，教材由公司提供，你完全不用準備教材。 　●擔任課堂講師，協助學生了解程式問題。 『工作時間』 　●每一堂課1~1.5小時，依照招生狀況陸續開課。 　●常態性"平日下午、晚上"開課，其餘時段也會有機會安排課程。 『工作薪資』 　●時薪$350~$600，依照課程難度調整。 　●對於表現優良老師也有對應的升薪獎金機制。 『加分條件』 　●對程式設計的專業與興趣-----不怕困難及學習，對程式設計與教學充滿熱情。 　●樂於與人接觸-----不論是學生或家長，溝通交流讓你覺得總是驚喜連連。 　●喜歡與孩子相處-----教會可愛的小孩時會讓你有成就感，充滿喜悅。